学院各班级:
根据机械与动力工程学院《关于开展“青春五彩色,阳光三十分”主题活动方案》的相关要求,学院已在上学期组织全体大一学生围绕“红色经典诵、蓝色脱口秀、紫色英语角、绿色校园行、橙色活力操”开展了丰富多彩的晨读晨练活动,通过该项晨读晨练活动,帮助学生养成了良好的作息习惯,引导了学生树立拼搏进取、勤而好学的精神风貌。为进一步巩固上学期晨读晨练的效果,激励学生更加主动、更加积极参与到学院晨读晨练活动中来,经学院研究,决定在本学期举办“青春五彩色 阳光三十分钟”主题大赛,具体内容如下:
一、活动时间:2018年4月-2018年6月
二、活动主题:“青春五彩色 阳光三十分钟”
三、活动对象:机械与动力工程学院2017级全体学生
四、活动内容:
(一)围绕“红色经典诵”晨读活动,开展一次我是朗诵达人大赛。
1.海选阶段:4月份,各专业班级在辅导员的指导下按照机械与动力工程学院2017-2018学年第二学期“青春五彩色,阳光三十分”主题活动日程安排表开展班级内的朗诵选拔比赛。
2.复赛阶段:5月初,班级比赛第一名直接晋级复赛,评选出每个专业前3名朗诵达人。
3.决赛阶段:5月底,已评选出的每个专业前三名参加学院我是朗诵达人决赛,最终评选出学院十佳朗诵达人。
4.组织单位:学院团总支组织部
(二)围绕“蓝色脱口秀”晨读活动,开展一次我是演讲高手大赛。
1.海选阶段:4月份,各专业班级在辅导员的指导下按照机械与动力工程学院2017-2018学年第二学期“青春五彩色,阳光三十分”主题活动日程安排表开展班级内的演讲选拔比赛。
2.复赛阶段:5月初,班级比赛第一名直接晋级复赛,评选出每个专业前3名演讲达人。
3.决赛阶段:5月底,已评选出的每个专业前三名参加学院我是演讲高手决赛,最终评选出学院十佳演讲高手。
4.组织单位:学院团总支组织部
(三)围绕“紫色英语角”晨读活动,开展一次我是单词王大赛。
1.海选阶段:4月份,各专业班级在辅导员的指导下按照机械与动力工程学院2017-2018学年第二学期“青春五彩色,阳光三十分”主题活动日程安排表开展班级内的单词王选拔比赛。
2.复赛阶段:5月初,班级比赛第一名直接晋级复赛,评选出每个专业前3名单词达人。
3.决赛阶段:5月底,已评选出的每个专业前三名参加学院我是单词王决赛,最终评选出学院我是单词王前五名。
4.组织单位:学院学生会学习部
(四)围绕“绿色校园行”晨练活动,开展一次健步走大赛。
1.海选阶段:4月初,各专业班级在辅导员的指导下按照机械与动力工程学院2017-2018学年第二学期“青春五彩色,阳光三十分”主题活动日程安排表开展班级内的健步走比赛。
2.复赛阶段:5月初,班级比赛第一名直接晋级复赛,评选出每个专业前5名健行达人。
3.决赛阶段:5月底,已评选出的每个专业前5名参加学院健步走比赛决赛,最终评选出学院健步走前十名。
4.组织单位:学院学生会体育部
(五)围绕“橙色活力操”晨练活动,开展一次集体广播体操大赛。
1.初赛阶段4—5月初。各专业班级在辅导员的指导下按照机械与动力工程学院2017-2018学年第二学期“青春五彩色,阳光三十分”主题活动日程安排表开展专业班级内的广播体操训练及比赛,最终决出各专业第1名。
3.决赛阶段:6月底。各专业班级评选出的第一名参加学院广播体操决赛。最终评选出广播体操比赛前3名。
4.组织单位:学院学生会文娱部 4月11前出具体比赛方案下发各专业班级。
五、考核要求及激励
(一)各专业班级根据活动内容及要求,动员每位学生积极参加“青春五彩色阳光三十分”晨读晨练活动,并在学院组织的相应比赛开始前完成初赛相关选拔工作,各专业班级辅导员是该活动的第一负责人。
(二)“青春五彩色,阳光三十分”主题活动各项活动的学期考核成绩将列入学院对新生班团工作考核之中,成绩突出,效果较好的班团组织在学年班团评优活动中优先考虑。
(三)为充分调动学生的积极性,展示“青春五彩色,阳光三十分”主题活动的教育成果,学院将对各项比赛的获奖集体及个人颁发荣誉证书和奖品。
六、 相关要求
1.提高认识,宣传动员,统一思想。辅导员要通过主题班会向学生宣读学院“青春五彩色,阳光三十分”主题大赛方案,强调活动目标和相关要求,在思想上充分动员,在认识上统一提高,在行动上积极踊跃,为本主题大赛的顺利开展奠定坚实的组织基础。
2.精心组织,合理安排,确保实效。各班级根据各比赛方案及通知的要求,积极组织参加比赛。在活动开展中,配合学院团总支、学生会相关部门的检查和考核工作,遇到问题要及时与辅导员、助班沟通,确保此项活动顺利有效地进行。
3.明确职责,认真工作,发挥作用。全院各级团学干部要充分发挥学生“自我教育”、“自我管理”、“自我服务”的主体作用,在实践工作中敢于锻炼,勇于奉献,继续展现和发扬学院团学干部团结协作、吃苦耐劳、英勇善战的工作水平和团队精神。
机械与动力工程学院
2018年4月4日